麻城市2014年春季开学工作检查方案
各中心学校、局属各单位、相关民办学校:
为了贯彻落实教育部、省教育厅关于2014年春季开学工作的通知精神,确保全市中小学(幼儿园)按时顺利开学,现就开学检查有关事项通知如下:
一、检查内容
(一)学校办学行为规范情况
1.师生到校情况。教师及新机制教师到岗及学生返校情况,学校是否着力提高当地残疾儿童等特殊群体学生接受义务教育普及率,是否采取控辍保学措施,确保不让残疾儿童等特殊群体学生因家庭经济困难、就学生活困难或学习困难而失学。
2.课程开设情况。严格按照规定编排学期课程表,开齐课程、开足课时;保证每周一课时科技文体活动和安全、卫生教育,保证学生每天体育锻炼1小时;三至七年级的语文课程中,是否每周安排一课时的书法课;幼儿园是否有小学化倾向。
3.分班及异动工作。义务教育学段学校是否分重点班和非重点班;高一年级是否文理分班;节假日是否组织学生补课;学校招收插班生是否结合学额情况严格控制班额和班级数;是否有健全的学生转学、休学、复学等各项管理制度,是否有虚报、漏报学生现象,学籍资料是否齐全规范。
4.规范从教行为。教师是否有违反《中小学教师违反职业道德行为处理办法》行为,学校在规范教师行为方面有无相关的制度,对教师违反职业道德行为的处理情况。
(二)学校教育教学工作情况
1.学校及各处室(团、队)、班级工作计划、各科教学计划、校本研修计划是否紧紧围绕市教育局2014年工作要点的思路制定齐全;
2.教师师德档案按要求整理完整,教师备课、上课、学生作业是否合乎要求;校长带课情况是否按要求落实到位;班级文化、校园文化建设是否得到体现;
3.学校课程总表、班级课程表、教师任课表、作息时间安排表及民办学校学期放假安排表制作齐全,是否上墙公示并执行。
4.义教阶段学校免费教科书发放是否做到“课前到书、人手一册”,签收工作是否逐校、逐班、逐人数核实,是否存在学前班与一年级混编冒领现象;教辅、抄本等用品是否发放到位,教学设施设备、功能室是否准备到位。
(三)校园安全及后勤保障情况
1.中小学校是否配备一名专职或兼职心理健康教育教师;是否将生命安全教育、心理健康教育纳入课程计划并实施教学;是否开设安全教育宣传专栏。
2.校园环境是否达到干净整洁的要求。校园是否整洁优美;教室和教师办公室是否干净舒适;食堂、宿舍、厕所是否整洁卫生;校内有无卫生死角。
3. 学校是否利用开学期间组织安全教育,提高学生防灾避灾能力;学校是否存在危房、危地等安全隐患。
4.食堂卫生工作是否到位,餐饮具是否清洗消毒;食品仓库中有无霉变、变质或者超过保质期的食品和原料,有无卫生许可证,从业人员是否持健康证上岗;锅炉、水电等设备设施有无安全隐患;营养餐检测是否启动。
5.学生宿舍床铺、电路有无安全隐患,运动场地、室外体育器械的维护保养情况。
6校园及周边环境综合治理以及安全隐患整治工作是否到位。
7学生上学放学交通安全和校车管理措施是否落实。
8.学校安全工作机制是否健全,各项安全制度是否落实到位。
9.学校稳定工作的各项措施是否得到落实。
10.是否落实省教育厅和省卫生厅关于H7N9禽流感疫情的防控措施;是否建立疾病防控工作领导小组和工作方案,并做好防控准备、防控能力培训、防控监测等工作。
(四)开学收费情况
1.学校是否组织教职工传达学习上级有关收费政策和治理乱收费工作的要求,是否有具体贯彻落实的措施。
2.农村义务教育阶段学生免收学杂费、教科书费情况;城市义务教育阶段学生免收学杂费情况。
3.准许收费的项目、标准是否按市物价、教育、财政部门的相关规定执行;是否按要求进行收费公示;是否向学生开具规范的票据;上学期代收费是否与学生结算。
4.寄宿生生活费补助、贫困生资助款发放是否有公示材料,款项的发放签收登记手续是否齐全。
二、检查时间
1.检查:3月4日—6日
2.集中汇报:2014年3月10日上午8:30
三、检查方式
1.学校自查。各单位必须在2月28日前完成开学自查工作,重点查找突出的问题和主要亮点,并形成汇报材料上交检查组。
2、检查组实地检查。在检查乡镇时,要根据实际情况重点抽查中学、中心小学、初小(教学点)及幼儿园(公民办各一所)
3.汇报交流。检查结束后,检查组要与学校主要负责人交换检查情况,对学校的亮点和不足要认真记录并及时反馈,对突出问题及时提出整改意见并发放整改通知书。
四、检查方式
1.随机解剖一个班,了解课堂教学、班级管理和环境建设情况。
2.访谈学生和教师,了解课程开设,作业负担、课外活动及睡眠放假等教育教学行为情况。
3.实地检查学校教室、宿舍、食堂、厕所及活动场地,排查安全隐患。
五、检查要求
1.全市中小学幼儿园要紧紧围绕市教育局2014年工作要点制定本校年度系列工作计划并逐项制定落实举措,明确分工责任,校长要抓好督办与检测,确保计划落实到位。
2.各检查组人员要熟悉检查内容,做好人员分工,安排好检查行程和片区内汇报与交换意见的集中学校,并通知到各学校。所有检查中,要注意发现典型,认真听取基层意见,督查解决突出问题。每组检查完后,要集中单位时间进行总结交换意见,每个成员必须以书面形式向本组材料员上交各自负责的检查项目材料,由材料员整理汇总检查情况,同时形成书面小结材料一并上交。检查结果将采取适当的方式予以通报,并以此作为教育系统年度重点工作考核评估的依据之一。
3.纪律要求。各检查组要坚决贯彻落实中央八项规定,落实教育局纪检组“十不准”规定,转变作风,真抓实干,突出重点,注重实效,多到困难多、矛盾多的地方去,多到基础薄弱学校、农村偏远学校去,多关心特殊困难群体;要虚心倾听师生意见和建议,帮助学校和师生解决实际困难;检查过程中严禁吸烟,要轻车简从,与师生同吃,不饮酒,不接受土特产等礼品,不得干扰学校正常工作,不得给学校增加负担。
附件一:麻城市2014年春季中小学开学工作检查人员安排表
附件二:麻城市2014年春季中小学学生入学情况统计表
附件三:麻城市2014年春季开学工作检查情况记载表
附件四: 麻城市2014年春开学安全稳定工作检查评等表
附件五:麻城市2014年春季开学收费检查表
附件六:整改通知书
2014年2月18日