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高 三 年 级 语 文 试 卷(2)

2009年01月08日 16:10:48 来源:湖北省麻城市第三中学 访问量:652

湖南省张家界市2009届高三年级11月份联考

语 文 试 题

本试卷七道大题,22个小题,共150分,考试时间150分钟。

一、语言知识及运用(15分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是                                                     

A(jiàn)         (shǎnɡ)        (xínɡ)           大道(qú)

B(shěn)        (kān)           (zhé)             刀耕火(zhǒng)

C(jiào)         (shé)           (zài)             蓊郁郁(wěnɡ)

D(bīn)        (bié)            (kuáng)          浩繁(zhì)

2.下列句子中有错别字的一句是                                                                              

A.汶川一震,举国同悲,在这场突如其来的震灾中,那些真情故事、感人的画面,震撼人心,让我们重拾信心和勇气。

       B.工欲善其事,必先利其器,拥有了最先进的理念、赖以发展的人才技术和下游支持体系,奇瑞正如一只初生的小牛犊,向着心目中理想的偶像进发!

       C常为暝顽不灵的儿子气得掉泪时,孩子傻愣愣地摸摸我满是泪痕的脸,他哪里知道,他就是那一粒让母亲掉泪的沙子呢。

       D.宝钗见此景况,察言观色,早知觉了七八分。

3.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是                                                             

A.北京奥运会开幕式融入了不少传统文化的元素,也借助了现代高科技,既是一场视觉盛宴,也是一次文化大餐,让中国人热血澎湃,为之汗颜

B包括如今对中超开盘的境外博彩公司,大多数来自于东南亚,东南亚足球也不可避免地为赌球黑手染指

C阿尔贝二世亲王对“鸟巢”印象深刻,赞不绝口:这样神奇、壮观的建筑真是不堪设想,每一个看到这一建筑的人都会激动不已,它必将成为北京奥运会独特的标志。

D.我希望有种不卑不亢,对他人的冷嘲热讽置之度外,处变不惊,举手投足间无与伦比的气质。

4.  列各句中没有语病的一项                                                                                     

       A.他焦急地等待着,铃声突然响起,他冲上去拿起听筒,电话那端传来一个操普通话的男子的声音说:“恭喜你,你被录取了!”

       B.临床试验证明,采用草药防治多种疾病的效果良好,这使那些对怀疑用草药防治疾病是否有效的人,受到了深刻的教育。

       C.澳大利亚人麦士数十年来在许多厕所的门上画了彩画,给人们增添了生活情趣。他去世后,群众虽然很怀念他,但艺术界却不把他列为艺术家。

       D.美国电信业主在报告中将电信行业崩溃的原因归结为高层领导人经验不足,这是自欺欺人的托词。

5.下列各项中最适合填在横线上的一项是                                                                

北戴河是渤海边上一个不大的城区,                  ,风中似乎带着海水的气息。能够生活在这样整洁清新的城市中,每天                  ,是一种不可多得的福气。

A.街道整洁 空气清新  听着海的涛声       闻着海的气息

B.空气清新 街道整洁  海的涛声充满耳鼓   海的气息充满胸臆

C.街道整洁 空气清新  海的涛声充满耳鼓   海的气息充满胸臆

D.空气清新 街道整洁  听着海的涛声       闻着海的气息

二、现代文阅读(12分,每小题3分) 

阅读下面的文字,完成6~9题。

毋庸置疑,在当今的世界赛场尤其是田径赛场上,最优秀的运动员以黑人为多。在有些项目上,黑人几乎是一统天下。有人曾经做过一次统计:在田径赛场上,100短跑最快的前25名里没有一个白人;在200短跑最快的前25名里仅有一名是白人;在1996年亚特兰大奥运会上,美国男选手获得的14枚田径金牌中,仅有一枚属于白人。

可是,使人百思不得其解的是,在奥运会第二大项目的游泳中,高水平的黑人运动员则寥寥无几,甚至没有一项世界游泳纪录是黑人创造的,美国的游泳好手几乎全是白人。这又是为什么呢?

近年来,科学家对这些问题进行了广泛而深入的研究。他们发现黑人跟踺很长,皮下脂肪相对较少,骨骼密度高,髋部窄,大腿骨发达。他们的双腿比上身更长,能够跑得快,而且可以跳得高。专家们具体分析黑人的脚底屈肌后指出,黑人的肌强度高达150-200千克,是白人肌强度的3-4倍。也就是说,他们用同样的腿步蹬力作用于地面,黑人所得到的反作用力比白人高2-3倍,从而使黑人在中、短跑比赛中一直称王称霸。

但由于黑人的皮下脂肪含量少,相应地在水中的浮力也小。这样,黑人在水中要比其他人种付出更大的气力来解决自身下沉的问题。这就是黑人在游泳项目上处于劣势的原因。

黑人与白人的差异主要在于基因。基因学家研究认为:黑人体内DNA的基因变异超过了其他人种体内的基因变异的总和。进一步的研究使他们认为:其中的一部分罕见基因可能会赋予黑人更为出色的田径竞技能力。尽管将基因同体育竞技联系在一起的观点还存在争论,但有些实例不容忽视。比如芬兰运动员埃罗.门蒂.兰塔在出生时体内就已经存在着一种可以使其血液的红细胞数比正常人多25%50%的基因突变。这些红细胞可以将氧气从肺部运送到身体各处的组织中去,他的肌肉由此可以获得更多的有氧运动所需的氧气,从而使他滑雪速度快、耐力持久,在越野滑雪赛中一举夺得两块金牌。

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因此,有的科学家认为,在不久的将来,如果基因工程技术滥用,就有可能通过基因结构的改变而创造出“超级运动员”。比如,你需要更持久的耐力,可以增加一个能帮助血液向剧烈运动的组织输送更多的氧的基因;你想拥有更结实的肌肉,可注射促使肌肉生长的基因……比如你是举重运动员就把胳膊鼓胀起来,你是赛跑运动员就把大腿肌肉充实起来……也许基因技术的完善,真的会改变今后的体育运动状况。但那时,又该算是体坛的一大梦魇了!                                   (选自《第二课堂》杂志2005年第4期)

6.本文说明的主要内容是                                                                                         

A.黑人与白人的差异B.基因变异           C.基因与体育        D.基因工程技术

 

7.对文中“黑人体内DNA的基因变异超过了其他人种体内的基因变异的总和”一句话的理解,不正确的一项是                                               

       A.不管是白人还是黑人,他们体内DNA的基因都会产生变异,只不过黑人变异得多而白人变异得少。

       B.世界上任何一种人种DNA的基因都会产生变异,但黑人DNA的基因变异是最突出的,是其他任何人种都比不上的。

       C.一个黑人体内DNA的基因变异数量比一个其他人种的人体内基因变异数量的总和还要多。

       D.把世界上除黑人外的所有人种DNA的基因变异相加起来都比不上黑人体内DNA的基因变异数量。

8.下列句子的理解,不符合原文意思的一项是                                                         

       A.黑人在中、短跑赛中一直称王称霸,这与他们强劲的腿步蹬力有很大的关系,他们的腿步蹬力所得到的反作用力比白人高2-3倍。

       B.黑人之所以在田径场上跑得快,是因为他们的跟踺很长,皮下脂肪相对较少,骨骼密度高,髋部窄,大腿骨发达。

       C.黑人的双腿比他们的上身还要长,这是他们能够跑得更快的原因之一,也是他们能够跳得更高的原因之一。

       D.科学家研究出黑人体内DNA的基因变异非常大,任何一个人种体内DNA的基因变异都无法和黑人相比。

9.根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是                                                  

       A.要改变黑人不善于游泳的现状,就要努力想办法解决黑人皮下脂肪含量少的问题。

       B.黑人体内有着一种罕见的基因,恰恰是因为这种罕见的基因赋予了黑人更为出色的田径竞技能力。

       C.比赛中人的肌肉会自然地产生压力,或收缩或绷紧,从而使人消耗耐力和减缓速度,而人体内的红细胞可以将氧气从肺部运送到身体各处的组织中去,从而又能增加耐力和速度。

       D.人类掌握基因工程技术既是好事又可能是坏事,这就完全要看我们人类怎样对待和使用它了。

三、文言文阅读(21分,其中选择题每小题3分,翻译题9分,简答题3分)

       阅读下面文言文,完成10~14题。

沈贞甫墓志铭(节选)归有光

自予初识贞甫时,贞甫年甚少,读书马鞍山浮屠之偏。及予娶王氏,与贞甫之妻为兄弟,时时过内家相从也。予尝入邓尉山中,贞甫来共居,日游虎山、西崦上下诸山,观太湖七十二峰之。嘉靖二十年,予卜居安亭。安亭在吴淞江上,界昆山、嘉定之壤,沈氏世居于此。贞甫是以益亲善,以文字往来无虚日。以予之穷于世,贞甫独相信,虽一字之疑,必过予考订,而卒以予之言为然。

盖予居江海之滨,二十年间,死丧忧患,颠倒狼狈,世人之所嗤笑,贞甫不以人之说而有动于心,以与之上下。至于一时富贵翕吓,众所现骇,而贞甫不予也。嗟夫!士当不遇时,得人一言之善,不能忘于心,予何以得此于贞甫耶?此贞甫之没,不能不为之恸也。

贞甫之为人伉厉,喜自修饰。介介自持,非其人未尝假以词色。遇事激昂,僵仆无所避。尤好观古书,必之名山及浮屠、老子之宫。所至扫地焚香,图书充几。闻人有书,多方求之,手自抄写,至数百卷。今世有科举速化之学,皆以通经学古为迂,贞甫独于书好知之如此,盖方进于古而未已也。不幸而病,病已数年,而为书益勤。予甚畏其志,而忧其力之不继,而竟以病死,悲夫!

初,予在安亭,无事,每过其精庐①,啜茗论文,或至竟日。及贞甫没而予复往,又经兵燹之后,独徘徊无所之,益使人有荒江寂寞之叹矣。

其卒以嘉靖三十四年七月日,年四十有二。可悲也已!

铭曰:天乎命乎不可知,其志之勤而止于斯!

       ①精庐,学舍。

10.对下列句子中加点的词的解释,正确的一项是                                                    

       A.盖予居江海之滨                   屏:收敛

       B.贞甫不以人之说而有动于心         了:全然

       C.而贞甫不予                     易:轻易

       D.观太湖七十二峰之                 胜:美好                   

11.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是                                      

A  以得此于贞甫耶?

          者?严大国之威以修敬也

B  命乎不可知

飘飘如遗世独立

C  及贞甫没予复往

         唐浮图慧褒始舍于其址,卒葬之

D 而竟病死,悲夫 

        重为乡党所笑,污辱先人

12.下列对本文的分析和理解,不正确的一项是                                                        

       A.作者以自己同沈贞甫的交谊为线索,简要记叙两人从初识到交厚的过程,重点介绍贞甫的身世以及他的为人和为学。最后简介其卒年,并以铭文作结。

       B.归有光和沈贞甫是姻亲,两人志趣相投,常常用文字书信往来,交游甚欢。

       C.作者写自己困顿不得志,又历经死丧忧患,狼狈不堪,世人嗤笑,但贞甫却不因世俗之风而改变对作者的态度,他与世人的态度形成鲜明的对比。

       D.文章在平实质朴的记叙中,揭示了贞甫为人耿直,交友诚笃,鄙弃趋炎附势,抵制浮躁学风的性格特点。这正是平凡读书人的不平凡之处。

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)

   1)虽一字之疑,必过予考订,而卒以予之言为然。

译文:                                                                         

   2)予甚畏其志,而忧其力之不继

译文:                                                                        

   3)每过其精庐,啜茗论文,或至竟日

译文:                                                                          

14.请结合全文分析,为什么沈贞甫去世,作者如此悲痛?(3分)

答:                                                                                  

                                                                                       

四、古诗词鉴赏和古诗文默写(11分)

15.阅读下面这首元曲,然后回答问题。(5分)

[中吕]喜春来·金华客舍

张可久

落红小雨苍苔径,飞絮东风细柳营。可怜客里过清明。不待听,昨夜杜鹃声。

   1)前两句描写了怎样的情景。(2分)

答:                                                                           

                                                                                     

2)这首小令表达了作者怎样的情感?请结合意象进行分析。(3分)

答:                                                                            

                                                                                        

16.古诗文默写(6分,每空1分)

   1)古诗默写。(必须默写)

人生得意须尽欢,                                      ,千金散尽还复来。

(李白《将进酒》)

   2)古文默写。(共两段,任选一段默写)

①潦水尽而寒潭清,                        ,访风景于崇阿;临帝子之长洲,

              。层峦耸翠,上出重霄;                ,下临无地。

(王勃《滕王阁序》)

 

②况吾与子渔樵于江渚之上,               ,驾一叶之扁舟,               。寄蜉蝣于天地,                                        ,羡长江之无穷。

(苏轼《赤壁赋》)

五、现代文阅读(17分)

       阅读下面的文章,完成17~20题。

我的梦想

史铁生

①也许是因为人缺了什么就更喜欢什么吧,我的两条腿一动不能动,却是个体育迷。我不光喜欢看足球、篮球以及各种球类比赛,也喜欢看田径、游泳、拳击、滑冰、滑雪、自行车和汽车比赛,总之我是个全能体育迷。  

  ②我最喜欢并且羡慕的人就是刘易斯。他身高一米八八,肩宽腿长,像一头黑色的猎豹,随便一跑就是十秒以内,随便一跳就在八米开外,而且在最重要的比赛中他的动作也是那么舒展、轻捷、富于韵律,绝不像流行歌星们的唱歌,唱到最后总让人怀疑这到底是要干什么。不怕读者诸君笑话,我常暗自祈祷上苍,假若人真能有来世,我不要求别的,只要求有刘易斯那样一副身体就好。我还设想,那时的人又会普遍比现在高了,因此我至少要有一米九以上的身材;那时的百米速度也会普遍比现在快,所以我不能只跑九秒九几。作小说的人多是白日梦患者。好在这白日梦并不令我沮丧,我是因为现实的这个史铁生太令人沮丧,才想出这法子来给他宽慰与向往。我对刘易斯的喜爱和崇拜与日俱增。相信他是世界上最幸福的人。我想若是有什么办法能使我变成他,我肯定不惜一切代价;如果我来世能有那样一个健美的躯体,今天这一身残病的折磨也就得了足够的报偿。  

  ③奥运会上,约翰逊战胜刘易斯的那个中午我难过极了,心里别别扭扭的一直到晚上,夜里也没睡好觉。眼前老翻腾着中午的场面:所有的人都在向约翰逊欢呼,所有的旗帜与鲜花都向约翰逊挥舞,浪潮般的记者们簇拥着约翰逊走出比赛场,而刘易斯被冷落在一旁。刘易斯当时那茫然若失的目光就像个可怜的孩子,让我一阵阵的心疼。一连几天我都闷闷不乐,总想着刘易斯此刻会怎样痛苦;不愿意再看电视里重播那个中午的比赛,不愿意听别人谈论这件事,甚至替刘易斯嫉妒着约翰逊,在心里找很多理由向自己说明还是刘易斯最棒;自然这全无济于事,我竟似比刘易斯还败得惨,还迷失得深重。这岂不是怪事么?在外人看来这岂不是精神病么?我慢慢去想其中的原因。是因为一个美的偶像被打破了么?如果仅仅是这样,我完全可以惋惜一阵再去竖立起约翰逊嘛,约翰逊的雄姿并不比刘易斯逊色。是因为我这人太恋旧,骨子里太保守吗?可是我非常明白,后来者居上是最应该庆祝的事。或者是刘易斯没跑好让我遗憾?可是九秒九二是他最好的成绩。到底为什么呢?最后我知道了:我看见了所谓最幸福的人的不幸,刘易斯那茫然的目光使我的最幸福的定义动摇了继而粉碎了。上帝从来不对任何人施舍最幸福这三个字,他在所有人的欲望前面设下永恒的距离,公平地给每一个人以局限。如果不能在超越自我局限的无尽路途上去理解幸福,那么史铁生的不能跑与刘易斯的不能跑得更快就完全等同,都是沮丧与痛苦的根源。假若刘易斯不能懂得这些事,我相信,在前述那个中午,他一定是世界上最不幸的人。  

  ④在百米决赛后的第二天,刘易斯在跳远比赛中跳出了八米七二,他是个好样的。看来他懂,他知道奥林匹斯山上的神人为何而燃烧,那不是为了一个人把另一个人战败,而是为了有机会向诸神炫耀人类的不屈,命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。我不敢说刘易斯就是这样,但我希望刘易斯是这样,我一往情深地喜爱并崇拜这样一个刘易斯。  

  ⑤这样,我的白日梦就需要重新设计一番了。至少我不再愿意用我领悟到的这一切,仅仅去换一个健美的躯体,去换一米九以上的身高和九秒七九乃至九秒六九的速度,原因很简单,我不想在来世的某一个中午成为最不幸的人;即使人可以跑出九秒五九,也仍然意味着局限。我希望既有一个健美的躯体又有一个了悟了人生意义的灵魂,我希望二者兼得。但是,前者可以祈望上帝的恩赐,后者却必须在千难万苦中靠自己去获取,我的白日梦到底该怎样设计呢?千万不要说,倘若二者不可都得到,你要哪一个?不要这样说,因为人活着必须有一个最美的梦想  

⑥后来知道,约翰逊跑出了九秒七九是因为服用了兴奋剂。对此我们该说什么呢?我在报纸上看见这样一个消息,他的牙买加故乡的人们说,约翰逊什么时候愿意回来,我们都会欢迎他,不管他做错了什么事,他都是牙买加的儿子。这几句活让我感动至深。难道我们不该对灵魂有了残疾的人,比对肢体有了残疾的人,给予更多的同情和爱吗?  

                                          (摘录《史铁生自传》有改动)

17.有着强健身体的刘易斯为什么也有“茫然若失”的时候?(4分)

答:                                                                         

                                                                             

18.第④段划横线的句子“我一往情深地喜爱并崇拜这样一个刘易斯”,其中“这样一个刘易斯”做何理解?请结合原文作答。(4分)

答:                                                                         

                                                                            

19.文章第⑤段为什么说“我的白日梦到底该怎样设计呢”?怎样理解文中“最美的梦想”?

5分)

答:                                                                          

                                                                            

20.文章最后补叙报纸上一则消息,其作用是什么?(4分)

答:                                                                            

                                                                                   

六、文章赏析(14分)

21.从下列题目中任选一个,写300字左右的赏析短文。(14分)

   1)简析《我的梦想》的构思技巧

   2)简析《我的梦想》“我”这一形象

   3)试析《我的梦想》的主题思想

 

 

 

 

 

七、作文(60分)

22阅读下列文字,按要求作文。

1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位诺贝尔获奖者:您在哪所学校,哪个实验室学到了您认为最有价值的东西?出人意料,这位学者说,是在幼儿园。在幼儿园学到什么呢?学者答:把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。从根本上我学到的东西就是这些。这位学者的话代表了科学家的普遍看法。

 要求:这个材料会引发你怎样的思考?请全面理解材料,自选一个角度,结合你的思考与生活实际,写一篇议论文。文题自拟,不少于 800 字。

 

 

 

 

 

参考答案

1C

2C

3B

4DA项“传来……声音”与“……说”杂糅。B项介词滥用,去掉“对”C项关联词语位置不当。前后分句主语不一致,“虽然”应在“群众”之前。)

5A(文后“这样整洁清新的城市中”可知“整洁”在前,“清新”在后)

6C

7D

8B(“皮下脂肪相对较少”不是黑人跑得快的原因)

9B(原文“其中的一部分罕见基因可能会赋予黑人更为出色的田径竞技能力”,推断有误。)

10B  A “屏”,应当释为“退” C“易”,应当释为“轻视” D胜,作名词,美景

11C.(C项两个“而”都表顺承关系。A,第一个“何”释为“什么”,第二个释为“为什么”。B项第一个“乎”作助词,用于句中表停顿。第二个作助词,是形容词词尾,译为“……的样子”“……地”D,第一个“以”,介词,因为。第二个“以”,表结果,“以致”“因而”)

12A.(“重点介绍贞甫的身世”错,文中重在介绍沈贞甫为人和为学的态度,对其“身世”基本没有介绍)

13

   1即使是一个字的疑问,也一定来拜访我,加以考订,并且最终认为我的话是正确

   2)我十分敬佩他的志向,却担心他的气力使他难以继续(他的事业)。

   3)(我)常常拜访他的学舍,(两人)一边喝茶一边讨论文章,有时达一整天

14.第一,因为作者和沈贞甫是姻亲,他因痛失亲人而悲。第二,因为在作者潦倒困顿仕途不济时,沈贞甫仍然信任作者,敬重作者,他因痛失知音而悲。第三,沈贞甫勤奋好学但以病而死,作者因贞甫志未遂而悲。

15.(1)(前两句描写春天的景象)落红轻飘,细雨蒙蒙,苔径苍苍欲滴;飞絮袅袅,柳丝摇漾,东风阵阵送暖,这是一幅充满生机的春天画面。(点明情景性质(春天、生机)1分,情景(画面)再现1分(遗漏 2个以上的景物不得分)

拓展:用反衬手法(以乐景写哀情),抒发作者强烈的思乡之情。

   2)“清明”时分,本来应在家乡与亲朋好友共度,但诗人却成了他乡异客,不免增添了悲愁。杜鹃声声,有“催归”之意,思归之情与伤春之情交织,抒发作者深切的思乡之情。(意象2分,情感1分,共3分)

16.略

17.(1)所有的人都存在残缺,或者叫做局限。

   2)有着强健身体的刘易斯,他的局限是不能跑得更快,这是他茫然若失的根源。

18.“这样一个刘易斯”是指刘易斯知道奥林匹斯山上的神人为何而燃烧,那不是为了一个人把另一个人战败,而是为了有机会向诸神炫耀人类的不屈,命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。

19.(1)作者领悟到强健的灵魂比强健的身体来得更加不易,这是作者对自己的灵魂进行不断地拷问。

   2)其实最美的梦想不是用来达到的,而是用来追逐的。在你追逐梦想的路上,要时刻让你的灵魂充满同情和爱,这样你才会变得足够健壮。

20.(1)说明一个深刻道理:对灵魂有残疾的人,我们应该比对肢体有残疾的人,给予更多的同情和爱。(2)对文章主题作了有力的补充和完善。

21

人生旅途的思想者

——简析“我”这一形象

文章中的“我”即作者史铁生,肢体残疾,但善于思考,面对现实,不屈从于命运的安排,挑战命运,体悟到只有战胜局限,才能获得人生最有价值的东西—强健的灵魂。“我”这一形象生动丰满,富有感染力。

首先,文章交代了“我”是一个全能的体育迷,由于身残,很自然地梦想拥有刘易斯那健壮的身体,这符合当时他的情况,“我”的初步轮廓得以展现。当刘易斯百米大战失利之后,引发“我”的思考:人如果不能战胜自己的局限,就不可能体味到有意义的人生,“我”不屈地向命运挑战的形象逐渐清晰起来,一个从追梦到梦破的过程,善于思考的“我”变得成熟起来,作者理解并相信刘易斯,能超过自己的局限,重新找到自我。作者不屈地向命运挑战,思想上要做一个强者,一个灵魂上残疾的人比肢残更可悲,至此,“我”这一形象得到完整体现。

不屈不挠,战胜局限

——简析《我的梦想》主题思想

这篇散文从追梦到梦碎,再到设计最美的梦,表达了作者不屈于命运的局限,不断战胜局限的人生感悟。

文章由寻梦开始,很自然地竖立刘易斯这样一个偶像,作者特别强调是白日梦,只是一个安慰,这也是由于自己的一身病残自然产生的念头,也为宣告追梦的破灭埋下了伏笔。文章接着写刘易斯奥运会百米大战的失败,由此感悟到在每个人面前都公平地存在局限,健全的刘易斯与残疾的史铁生客观上是平等的,只有超越自我局限,在人生路途上去理解幸福,才是一个强者,主题初露。文章接着写刘易斯跳远取得胜利,正是为了说明战胜局限、挑战命运才能重新获取人生的幸福这一中心,主题得到彰示:只有千难万苦中去领悟人生的意义,不屈从命运,挑战局限,战而胜之,根治灵魂上的残疾,做一个思想上健壮的人,人生才有意义,主题得到升华。

22.作文提示:

在分析材料时,就要抓住学者话的本质。把自己的东西分一半给小伙伴:无私友爱品质。不是自己的东西不要拿:不贪的本质。东西要放整齐:严格的习惯。做错了事要表示歉意:知错必改的品质。吃饭前要洗手,午饭后要休息:良好的生活习惯。要仔细观察大自然:认真的观察习惯。从而我们看出,老学者在幼儿园学到的是一些良好的品质和习惯,这些良好的品质和习惯使他取得了成功,实现了人生的价值,所以这一材料的本质问题就是:从小养成良好的品质和习惯使人终生受益。以此为论点,深刻,准确。 

 

附:

【译文】我初次认识沈贞甫时,他还很年轻,在马鞍山一座寺庙旁读书。等我娶了王氏,(王氏)和贞甫的妻子是姊妹,经常在岳丈家见面。我曾经到邓尉山中小住,贞甫也来同住,天天到虎山、西崦周围的山上游玩,观赏太湖七十二峰的荚景。嘉靖二十年,我定居安亭。安亭在吴淞江边,界于昆山、嘉定之间,沈家世代在此居住。贞甫因此更加亲近善待我,每天都和我有书信往来。尽管我在世上困顿不堪,但唯独沈贞甫信任我,即使是一个字的疑惑,也一定来拜访我,加以考订,并且最终认定我的话是正确的。

我隐居在江海边,二十年里间经历了家人丧老病死、坎坷磨难,穷困潦倒,被世人所嗤笑,而贞甫毫不因别人的说法而内心有所改变,(一直)和我共历沉浮进退。即使我偶尔得到重用,众人惊诧莫名,可是贞甫也不会瞧不起我。唉!士人在潦倒(或不得意)时,听到别人一句好话,也不能忘怀,我凭什么从贞甫那里得到这样的(恩遇)?这正是贞甫去世,我不能不为他极度悲伤的原因啊。

贞甫为人刚正凌厉,注重自己的道德修养,性格耿直,(能)自我克制,不是志同道合的人就不曾对他们和颜悦色。遇到事情感情慷慨激昂,即使受到挫折也不回避。特别喜欢读古书,(且)一定要去名山及寺庙道观中(读书),每到一处就扫地焚香,书籍满桌。听说别人有好书,就想尽办法借来,亲自抄写,多达几百卷。现在有科举速成的为学之道,(人们)都认为研习经书、学习古籍是迂腐的,沈贞甫却单单这样喜欢并精研经典古籍,在古籍研究方面大有长进,从未停止。后来不幸得病,一病数年,可是著述更加勤奋。我十分敬仰他的志向,同时也担心他的气力难以承担如此繁重的劳作,他最终因此病逝,真是悲伤啊!

当初我在安亭时,闲来无事,经常去拜访他的学舍,边喝茶边讨论文章,有时达一整天。等到贞甫病逝了我再到那里去,又刚刚经过战乱,独自徘徊无处可去,更使人产生荒凉寂寞的感慨。

他在嘉靖三十四年七月某日病逝,时年四十二岁。真令人悲伤啊!

铭文:天意命运不可预料啊,他求学之志如此勤勉却英年早逝!

 

 

编辑:飘渺
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