麻城市推荐评选“麻城市骨干教师”量化评分标准
学校: 姓名:
序号 | 项目 | 分值 | 评分要求 | 自评分 | 初评分 | 审核分 |
1 | 师德测评 | 15 | 优秀15分,称职12分,基本称职10分,不称职0分。 |
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2 | 工作量 | 15 | 近3年教学工作量每学年在300课时以上,校级领导中学不少于220课时,小学不少于220课时,达到的记15分,未达到规定工作量80%的扣5分,不足80%的不记分。 |
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3 | 学历、普通话、继续教育 | 3 | 达到国家规定的学历、普通话标准各计1分;完成教育行政主管部门规定的继续教育任务计1分。 |
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4 | 优质课 | 6 | 国家级6分,省级5分,市级4分,县级2分,乡镇级1分。(同一课次不累计记分) |
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5 | 公开课、示范课、观摩课 | 4 | 国家级4分,省级3分,市级2分,县级1分。(同一课次不累计记分) | |||
6 | 课件、教具、教案 | 4 | 国家级4分,省级3分,市级2分,县级1分。(同一课次不累计记分) | |||
7 | 课题研究 | 5 | 主持课题研究结题,国家级5分,省级4分,市级3分,县级2分。参与者减半记分。 |
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8 | 论文(发表、获奖) | 4 | 在有邮发代号的报刊上发表本学科领域内有较高水平的论文或管理文章,国家级4分,省级3分,市级2分,县级1分。在教育主管部门(含教研部门、教育机构)举办的论文评选中获奖,国家级3分,省级2分,市级1分,县级0.5分。(同一篇次不累计记分) | |||
9 | 辅导学生竞赛 | 4 | 辅导学生在学科竞赛中获奖,国家级4分,省级3分,市级2分,县级1分。(不累计记分) |
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10 | 指导青年教师成长 | 5 | 帮扶结对、指导年轻教师成长 |
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11 | 教学业绩 | 20 | 优20分,良16分,一般12分。 |
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12 | 年度考核 | 6 | 近三年年度考核,优秀等次每年记2分、称职等次每年记1.5分。 |
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13 | 荣誉 | 9 | 受各级党委、政府或人事、教育部门联合表彰,国家级9分,省级7分,市级5分,县级3分,乡镇级2分,部门单独表彰下靠一级记分。(不累计记分) |
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合 计 | 100 |
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说明:
1、师德测评。(该项分由各校老师和基层评委全体成员投票确定,全体教师测评占60%,评委测评占40%)计算公式为:(优秀票×15+称职×12+基本称职票×10+不称职票×0)÷总票数。
2、工作量不含早、晚自习、课外活动、讲座等。
3、参加教育行政主管部门规定的继续教育活动并完成学习任务的计划分,没有按要求参加继续教育活动或者参加后没有完成学习任务的计0分。
4、论文第一作者得分60%,后面作者按分值的40%记分。
5、教学业绩分由各校评审委员会确认。各校在计算过程中,以各申报对象近三年一次升学考试成绩为准,排名在前三分之一的为优,三分之二的为良,后三分之一的为一般,或以近五年参加县级统考成绩平均计算(两者就高不就低);非统考学科的业绩由评委考核。
6、荣誉称号为优秀教师、劳动模范、优秀班主任、模范党员、师德标兵、教育工作者等。
7、表中3、8、12项要附原始证件及其复印件(复印件装订成册),4、5、6、7、9、13要附原始文件及其复印件。