麻城三中2012年度学校工作总结

麻城三中2012年度学校工作总结

2012年是我校教育教学质量不断提高的一年，是我校破茧成蝶、实现跨越式发展的一年。一年来，在科学发展观的正确指引下，在教育局的正确领导下，我校全体师生秉承“为幸福人生奠基，为和谐社会育才”的教育理念，坚守建设“五型三中”的目标，同心同德，团结协作，锐意进取，不断创新，全面完成了年初制定的各项工作任务。我校成功跨入黄冈市示范学校、黄冈市绿色学校、湖北省绿色学校的行列。在今年高考中，我校吴维同学以601分的高分勇夺麻城市普高文科状元，一本上线117人，一本升学人数、一本升学率、体艺升学人数均居麻城市普高第一。学校以良好的社会形象，不断攀升的办学水平，赢得了社会的广泛赞誉和一致好评。现将一年工作总结如下。

一、强责任，转作风，基层党建不断加强

在上级党委的正确领导下，按照基层党建 “领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”的创建要求，我校以“喜迎十八大，争创新业绩”为契机，以“两评两促”活动和“强责任，转作风”活动为平台，不断加强基层党建工作。

1、继续加强了领导班子的建设

本年度根据学校工作实际，对学校党总支成员及各支部班子成员进行了重新整合，并报上级党委批准。总支委员7名，在组织、宣传、纪检等方面，既分工明确，责任到人，又团结协作、相互配合，从而建立了一支思想素质好、理论水平高、业务能力强的党组织班子。党总支共设党支部三个，分别为文科支部、理科支部和综合支部，每个党支部配备教育管理水平高、业务能力强、模范带头作用好的支部书记一名和支部委员一名。如今，各党支部在学校党总支的领导下，各项工作扎实有效开展，使党支部成为学校管理的坚强战斗堡垒。

2、继续加强了党员队伍的建设

5月10日，学校党总支在教育局党委和白果镇党委的大力支持下，在学校阶梯教室举办了一期入党积极分子培训班。经团委推优和支部审查，共推荐选送的182名教职工和学生入党积极分子参加了培训。本年度，全校共发展新党员3名，其中发展青年教师党员2名，发展学生党员一名。从而在全校师生中营造了“争先进、赶先进、学先进”良好政治氛围。

党总支还开展了形式多样的培训活动。一是勤读书开展自主学习活动。我校党总支既下发了传统经典作品，如《中国共产党章程》、《反对自由主义》等，还下发了富有时代特色的中外作品，如《黄冈教育时代先锋》、《责任比能力更重要》、《第56号教室的奇迹》《中外教师誓词》等。10月30日，全体党员观看了反腐倡廉专题片《信仰》和《远山》，11月19日，全体校务委员和全体党员收看了十八大开幕式，自觉学习十八大精神和新党章，全体党员在理论上、文化上有了深厚的积淀。二是大讨论开展合作学习活动。接到麻城市委相关文件后，我校党总支迅速成立了活动领导小组，3月12日，在科教楼五楼召开了动员大会，科学地制定了《麻城三中“两评两促”活动实施方案》，每位党员写下了1000字以上的心得体会；10月12日，在全体教师大会上，学校党总支作了《吸取课桌事件教训，办好人民满意教育》总动员，10月29日，学校召开了“强责任，转作风”活动推进会，全体党员干部写下了3000字以上的心得体会。三是请专家开展专题学习活动。我校党总支聘请了麻城市委党校的专家来校授课，分别就党性、党史、党情等开展专题讲座。每位党员写下了3000字以上的听课笔记，全体党员在认识上、观念上有了质的飞跃。

3、继续加强了组织制度的建设

首先，学校党总支建立了党组织的各项制度，有效发挥学校党总支及各支部的各项职能，尤其是建立和完善“三会一课”制度、学习与研讨制度、定期征求意见制度、民主生活会制度、交流谈心制度及党费收缴管理制度等制度体系，同时进一步明确党总支书记、总支委员和各支部书记、支部委员的职责，保证各自分管工作落到实处，创特色，出成效。用严密的制度体系规范学校党建工作，使学校党建工作健康有序进行。

其次，深入开展了党员服务活动。1月12日，我校党总支带领部分党员到我校扶贫点竹林村开展送温暖活动，给三户贫困家庭送去大米和食油，折合人民币3000元左右。5月26日，为响应湖北省“万名党员进万村挖万塘”的号召，我校党总支带领部分党员再赴竹林村，为竹林村清塘捐款2000元。8月12日，我校党总支的支部委员和支部书记又赴竹林村，与竹林村的村支部就支部建设和基层党建展开了热烈的讨论，帮助竹林村支部提高基层党建水平。

二、塑师德，强师能，骨干队伍逐渐形成

1、继续加强了管理队伍的建设。

本年度，学校继续加强了管理团队的校本培训，每星期召开一次校务例会，学习上级文件，认清当前形势，交流管理心得，提高管理能力。继续加强了管理团队的外出培训，一年中，外派干部参加各级各类培训20余人次，既有省部级高端培训，也有市级的常规培训，这些培训，让我们的干部开阔了视野，增加了阅历，极大地提升了理论素养和管理水平。我校还逐渐实现了干部队伍的年轻化，本年度，通过民主推荐，选拔了3位30岁以下的德才兼备的优秀人才到领导岗位上来，充实了管理团队，增加了新鲜血液，为管理团队增添了活力。年级主任、教研组长、备课组长全部实现了年轻化，为学校的可持续发展储备了充足的人才。

2、继续加强了教师队伍的建设。

本年度，我校分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面对班主任进行培训，切实提高了班主任的整体素质。多次召开班主任经验交流会，让优秀班主任把自己的工作经验和大家分享，身边的典型更具有示范效应。每个星期召开班主任例会，加强领导与班主任之间的联系，及时发现问题并及时解决问题。继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，本着公平、公正、公开的原则，每月对班级进行评比，根据考评结果，对优秀的班级进行奖励，极大地激发了班主任的工作积极性。　　

我校积极开展师徒结对活动，认真落实青蓝工程，对青年教师实行一对一近距离帮扶，让青年教师的业务能力迅速得到提高。本年度，学校共派出100余人次外出考察学习，参加继续教育培训，使老师的视野得到开阔，素质得到提升。语、数、英、信息等学科，每两周开展一次集体研修，集中观看省教育厅组织的网上研修视频，让老师的教育教学思想与省厅接轨，教育教学理念得以升华。通过各种培训，本年度，我校二十多名教师通过考核成为“学科带头人”和“麻城市骨干教师”，2人被评为“麻城市名师”，1人被评为“黄冈市骨干教师”。

3、继续开展了常态的“比访”活动。

课内比教学常态化，公开课、示范课、研讨课、观摩课，各种课型精彩纷呈，推门听课、行政点课、集体磨课，各种听课形式层出不穷。教师在“比”中成长，能力在“比”中提高。江培元、李丽忠老师在课内比教学活动中获得黄冈市一等奖，周文霞、雷华老师获得黄冈市二等奖，唐清平老师在麻城举行的“比教学”演讲比赛中荣获一等奖，李丽忠、唐清平、陈红霞老师的课堂实录，在黄冈大市比赛中取得了优异成绩，吴秀、祝足胜两位老师参加麻城市“两课”征文比赛分获一等奖、二等奖，陈艳良老师的作文说课比赛在黄冈大市中勇夺一等奖。“课内比教学”展示了我校教师风采，更促进了教师业务能力的提高。课外访万家活动制度化、常态化，期中考试结束后，各班根据学生实际，有针对性地确定了回访对象，按照“给优等生送喜报，给学困生送信心，给贫困生送温暖”的方针，分头回访了相关学生，家校桥梁更加通畅，有效地促进了我校师德师风的建设。

三、抓常规，促教研，教学质量不断提高

1、继续加强了教学过程的管理

在班主任管理方面，学校强化了班主任的责任意识、危机意识和竞争意识，强化了“五到一送”制度和午休值日制度，形成了以班主任为核心班级教学团队。在教师管理方面，学校实施了全员聘任制度，始终坚持了坐班签到制度和集体备课制度，进一步强化了双向督查制度和学生座谈反馈制度，进一步落实了作业统计公示制度，坚持周周有统计，周周有公示，月月有小结。在教研组管理方面，实行教研组长、备课组长一年一聘方式，每学期定期召开教研组长、备课组长会议，制定教研计划，开展教研活动，聚合教师智慧，注重教学反思，促进了教师教学水平的整体提高。动态的过程管理为教学质量的提高提供了坚实的保障。

2、继续加强了教研科研的管理

我校多个学科积极申报科研课题，以教科研引领学科的发展。政治组已经成功申报国家级科研课题《农村高中生发展优势的研究》，全组人员分工协作，各自承担相应的教科研任务，教科研工作如火如荼。外语组、化学组也正在申报省级科研课题。学校的教科研整体上上了一个新台阶。尹继友老师在《中学生学习》上发表了5篇文章，刘继书、刘萍、汪红洋、张兆祥、杨辉栋等6位教师的论文在黄冈市教科院论文交流中分获一、二等奖，夏斌等教师编写的教学设计在黄冈市优质教案比赛中荣获一等奖。学生竞赛成绩更是喜人，在全国中学生数学、物理、化学、生物、作文竞赛中，我校在有3人获得国家级奖励，有50人次获得省级奖励，5人次获得黄冈市奖励，美术教师李文瑜指导的学生郑文杰等7名学生在湖北省书法、美术作品比赛中获得银奖、铜奖等。我校校刊《挹泉》杂志第十七期已编印，它汇集了我校师生的优秀习作，第十八期在全校老师和同学们的积极支持下，将很快结集出版，成为我校展示教科研成果的一个窗口。

3、继续丰富了特色发展的内涵

本年度，学校大力实施“特长生工程”，开设了多个特长班，美术班、体专班、音乐班，传媒班，多种形式的特长班建设开展得有声有色，为学生提供了多条成才之路。今年高考，我校“四生”上一本线71人，在麻城普高中遥遥领先。下半年，我校高三“四生”队伍进一步壮大，已有人参加培训，预计明年高考一定会更上一层楼。高一、高二也有强大的特长生后备队伍，有很强的发展后劲。我校积极实施“阳光体育工程”，认真落实“每天锻炼一小时”，坚持每天早晨的“跑操”和每天的大课间操，使学生的体质得到了较大的增强。

四、全方位，多渠道，德育途径不断拓展

1、逐渐形成了强大的德育队伍

学校坚持选拔德才兼备的优秀人才，充实了德育领导小组，落实了例会制度，定期研究、布置、落实当前的各项德育工作，及时发现工作中出现的问题，研究解决问题的办法和措施。选拔了一批思想好、能力强的同学充实到学生会，并定期对学生会干部、各班团支部书记进行培训，提高了他们协助管理学生的能力。

2、继续营造了良好的德育氛围

借助“四个争创”的东风，学校在各个花池插上了保护环境、爱护花草的温馨提示语，让学生在耳濡目染中提高修养，陶冶情操；在学生寝室挂上了名人字画和励志标语，对学生的思想境界、精神风貌和道德情操，起到了润物无声的作用；在教室办出了丰富多彩的板报，形成了有个性、有特色的班级文化育人环境；在文化长廊，开辟了“学雷锋活动”、“学生心理健康漫谈”、“感恩教育”等专题，展示了喻安民老师创作的红色主题的绘画作品，多层面、多角度、成体系地对学生进行教育；广播台每天播放经典名曲，播送学生优秀作品，播报天气状况和养生之道，为学校营造了浓郁的、温馨的、立体的德育氛围。

3、积极创设了有效的德育载体

为了促进学生逐步形成积极、健康的人生观和世界观，学校通过定期召开主题班会，对学生进行思想教育。各班主任对班会课精心设计、认真组织，确保了班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，达到了很好教育学生的目的。每周一举行升旗仪式，并由政教处或年级组的领导发表讲话，对学生的思想观念、价值取向、行为习惯、学习方法、心理健康等方面加以正确引导。本年度，学校邀请了法制专家到学校召开法制教育讲座，还邀请了离休老干部到学校进行了一场别开生面的法制教育和学会如何保护自己的专题会，普及火场逃生知识，举行了“拒绝网瘾，远离网毒”千人签名活动，不定期地组织学生开展安全疏散演练，学生的安全意识增强了，学校的安全隐患排除了，学校没有出现一次重大安全事故。五四青年节，学校举行全校学生评优活动，以发放荣誉证书和在校园宣传栏公示照片的方式，对优秀学生会干部、优秀播音员、优秀团干部以及优秀团员进行公开表彰，鼓励了优秀同学，鞭策了落后同学。九月，学校举行了“保卫钓鱼岛”板报评比活动，对学生进行了一次爱国主义教育，十一月，“十八大”胜利召开，学校及时宣传了会议精神，对学生开展了一次热爱党、热爱社会主义祖国的思想教育。

五、强保障，重实效，后勤工作不断完善

1、继续强化了后勤的岗位责任。

年初，学校对食堂进行了整合，由原来的四个食堂整合成三个，同时对各食堂人员进行重新组合招聘，队伍更精干了，战斗力更强了，达到了“减员增效”的目的。按照黄冈示范学校评估领导的要求，学校暑假期间投资20多万元，对学校食堂进行了改造，购置新的餐桌600多张，不锈钢优质餐盘和汤匙4500份，推行使用餐盘就餐的制度。为此，学校特地请武汉宇洋精工不锈钢制品有限公司，为学校食堂定制了几台双门消毒柜，专门成立了消毒班，招聘了六名女工为学生清洗餐盘，四名男工为餐盘等进行蒸汽消毒，极大地改善了师生的就餐环境，各级领导对此多有褒扬。学校制定了《麻城三中学生就餐须知》、《餐具清洗消毒制度》、《安全用车协议》、《事务目标责任制》、《供应中心责任目标》等规章制度，多次召开食堂职工会，加强岗位培训，严格采购程序，落实了仓库的出入库制度，为放心食堂的创建提供了坚实的基础。

2、继续强化了职工的安全意识。

饮食卫生安全管理，长抓不懈。学校成立了以校长周尧冠为组长、邹鸿林书记为副组长的食品安全工作领导小组，负责食品安全工作的常规管理与督查。制定了食堂、商店食品安全管理制度，明确了相关工作人员的岗位职责及操作规程。签订了食品安全责任书，以层层强化责任，时时警钟长鸣。学校做到了把好采购进货关，对供货商家索证留存，索票待查，　　查验标识，建立台账；把好加工操作关，对食堂、校园商店的从业职工定期体检，同时严格操作规程，食堂加工操作与商店柜面销售实行当班问责制，不准外购熟食随餐转卖，以杜绝食品安全隐患；把好销售服务关，规范食堂、校园商店职工个人卫生，要求衣帽整洁，勤修指甲，严禁抽烟，同时注意熟食的保温防蝇，以保证安全销售。本年度，学校已经接受了市教育局、市工商局、市卫生局、市疾控卫生防疫中心等相关职能部门四次拉网式大检查，上级领导对我校相关食品安全工作圴予以充分肯定。

3、逐渐提高了后勤的服务质量。

在后勤管理中，学校注重后勤工作责任目标管理中的人文理念的灌输，后勤职工职业道德建设中的人文意识的积淀，后勤岗位服务操作规范中的人文氛围的倡立。对两个食堂的职工上班考勤、责任区卫生情况、生活服务质量、有无学生投诉、客餐服务、服务销售额、职工行为常规、晚间安全管理等实行不间天的每日四查，并及时向各责任班长反馈督查情况。学校每月召开一次有学生会干部、团委会干部、各班生活委员参加的专题评议会，对有关食堂、商店的饭菜、食品的质量价格、服务态度共12项内容进行问卷调查和当场评议，以促进服务质量的不断提高。

六、巧规划，多投入，办学条件不断改善

1、继续改善了师生的食宿条件。

为了解决青年教师住宿难的问题，本年度完成了对原“三层半”D级危房的拆除，由国家拨款、学校筹款、教师集资，总投资220万，在原址建造了一栋40套、总面积2400平米的经济周转房。七一以前，四十户教师已经喜迁新居，教师的住宿条件得到有效改善。为了改善学生的食宿条件，我校投资20万元，完成了对学生宿舍A、B楼的供水排水改造，改变了过去那种外面下大雨、里面下“小雨”，外面不下雨、里面还“下雨”的局面。

2、继续改善了学生的学习条件。

本年度，学校新添置图书5万册，总价值近50万元，为学生提供了丰富的精神食粮。配齐、配足了理化生实验室的各种器材、药品，能充分满足学生生进行演示实验、分组实验以及探究性课外活动等需要，有效地培养了学生的创新精神和动手能力。

3、继续改善了学校的整体环境。

学校原来的校门锈迹斑斑，又破又旧，与学校的整体面貌极不协调。为改变这一现象，学校投资40余万，一个气势恢宏、设备先进、功能齐全的崭新校门拔地而起。学校还完善了运动场的配套设施，投资20余万，建造了能遮阳挡雨的司令台和能容纳2000观众的看台。另外，还加强了校园的绿化建设，对四十余种花草树木进行挂牌，并完成了道路的硬化和对厕所的改造，学校整体面貌焕然一新。

七、重全面，求特色，工会工作不断创新

1、切实加强了学校的民主管理

教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式之一，是教职工行使民主管理的主要渠道。学校在年初成功召开了第六届教代会第二次会议，听取并审议了周校长的学校工作报告、付校长的财务报告和校级行政领导的个人述职报告，组织教职工为学校发展积极建言献策。充分发挥了工会的维权监督职能，维护广大教职工的主人翁地位，提高广大教职工的参政议政能力，形成良好的民主管理氛围。学校实行阳光行政，政务公开，财务等方面的问题实行工会审查制、大会通报制、结果公示制，干群关系融洽，形成了一个和谐的大家庭。

2、切实维护了教工的切身利益

学校始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓，对有特殊困难的教师主动慰问；对生病住院的教师必须慰问；遇有重大节日的进行重点慰问。关心困难职工的生活，坚持为教职工，尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。春节期间，学校慰问了家住白果、麻城的离退休的老师，把温暖送到了他们的家里，帮助刘成武、熊林、周显栋等教工的遗属解决了生活上的困难，对程德勋等长期抱病、生活困难的教工，学校积极向上级工会反映情况，帮助他们申请困难补助，对患病住院的教工及时看望慰问，使他们感受到了春天般的温暖。3月8日，学校组织全校女教职工到市女子妇科医院体检，让全体女教工过了一个健康、快乐的妇女节。10月22日，学校邀请老年教师回校召开了座谈会，让全体老年教师过了一个欢乐、祥和的重阳节。

3、积极开展了丰富的文体活动

为了展现学校教职工积极向上的精神风貌，营造和谐校园文化，提高教职工的身体素质，进一步倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康文明生活方式，一年来，学校积极为教师购买体育活动器材，组织教职工开展了丰富多彩的文体活动，跑步、踢键子、打乒乓球、打篮球、打羽毛球等活动，深受教职工的喜爱，活动参与面广，教职工反映好。5月4日、9月10日、十一、元旦，学校组织了多次教职工篮球运动会，活跃了学校的气氛，愉悦了教职工的身心。

2012-12-26