物理教研组2016秋工作计划

麻城三中高三物理备课组2016第一学期工作计划

麻城三中  高三物理组

一、指导思想

（1）积极调动学生学习热情。（2）建立知识完整结构。（3）注重综合分析能力的培养。

二、工作目标

基本完成“一轮复习”，搭建起知识框架，培养能力和习惯，同时为“二轮复习”夯实基础。

三、工作内容与措施

高一高二两年已经完成了高中物理教学内容，高三进入了全面的复习阶段。为了搞好一轮复习，在明年的高考中取得理想成绩，不辜负各位领导、各位家长和学生们的期望，我们高三物理组特制定工作计划如下：

1、认真落实集体备课，搞好集体研究。高考旨在考查学生对物理基础知识、基本技能和思维能力、实际应用能力、分析问题和解决问题的能力。特别是能力型和应用型试题的大量出现，强调理论联系实际，注重考查考生的综合素质，这是我们备课组重点研究的问题。

2、抓好基础，培养能力。

认真研究与评析近三年的高考试题，研究考试的内容改革与特点；根据考试改革的新走向，研究新对策，使复习教学更具有计对性，在教学中应强调理解，掌握好基础知识，基本技能和基本方法。同时，也要注意培养学生独立形成物理情景或建立物理模型，独立分析物理过程、独立解决物理问题的能力。

3、研究教法、改进教学、教学相长。

认真研究学生学习过程，掌握不同学生的学习主要障碍，在此基础上制订教学方案，要特别注意调动学习的积极性、尽可能把学生应该自己完成的学习任务交给学生自己独立完成。精心设计教学方案，提高课堂教学效率，减轻学生负担。

四、高三学年及本学期教学进度安排

1、高三物理总复习分为三个阶段

2、第一阶段复习章节课时安排

附1：高三物理备课组公开教学安排

1、公开教学隔周进行，时间提前通知，请各位老师提前调好课。

2、评课等备课组活动，评课时由公开教学老师首先对课型的设计，教学目的的实现作个自评，其他老师提出听课意见及点评。

附2：备课组活动中心发言安排

为发挥备课组老师的集体优势提高物理教学质量，要求在备课组活动中针对教学过程中出现的一些问题和学生在学习的过程中出现的一些情况进行讨论。每次备课组活动指定一名老师就当前教学的内容根据大纲和考纲要求，近年来的高考走向提出教学建议，指出本节（或本章）的重点和难点并找出突破的方法。安排如下：

附3：高三物理命题工作安排

为提高命题质量，规范要求。考试能注意各考点，内容不重复，并考虑到各层次的特点和接受能力。安排如下：

1、将高三物理备课组的6位教师分为五个命题小组，五组一轮回。

2、各位命题小组轮流出卷，每次出卷各位老师必须认真负责，一般提前一星期准备好，试卷上要注明命题人、考试时间，。试卷要考虑当前教学的进度、层次和当前学生对知识点的掌握情况；能够较好的考察和提升学生的能力。

3、命题教师按排：

                                                                                             2016年7月23日

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