2016年秋化学教研组工作计划
一、指导思想
严格按照校办精神和结合我校实际情况,本学期我校化学教研组将以教科研为出发点,以解决学校教育教学中存在的问题和提高教学质量为突破口,以提高教师实施新课程改革为契机,以集体备课研究为突破口,以构建科研型教师群体为目标,进一步
深化教育科研理论的学习和校本研究建设,为创新的教师群体和优秀化学教研组而努力奋斗。
二、中心工作
1、探索提高教育质量的途径。近几年来我校化学教学质量有很大提高,得益于组织全体老师做到“五钻”:钻研课程标准、钻
研考试说明、钻研教材、钻研教法、教研学生,尤其是在钻研教法上和研究学生上狠下功夫。关注教材资源的开发,促进新课程的顺利实施。
2、加强对课堂教学有效性的研究和反思,努力创新教学方式和学习方式,提高课堂教学效率。在进一步研究教材的基础上,做好各年级、各模块、各专题、各单元的教学分析与教学设计,研究新课程背景下,提高高中化学教学有效性。
3、营造“五个一”工程。为促进青年教师的成长,加快青年教师的培养步伐,对青年教师要求做到“五个一”,读一本教育理
论书,写一篇教研论文,上一堂公开课,参与一个课题研究,带一个兴趣小组。
4、全组教师要转变教学观念,积极探索教材特点和学生实际情
况的新的教学方法和教学模式。
5、做好课件共享工作。各年级备课组在现代技术环境下的课堂教学质量研究中根据自身的特点制作了有特色的课件,本学期将
进行一次课件展示,相互改进,做到了资源共享、为我所用。
6、做好备课的“三研”工作。备课组是年级化学教学的群体,
是集体智慧的结晶的组织者,各备课组要以提高教学质量为宗
旨,发挥教师个性特长,做到研究学生的学习实际情况,研究高考应对措施和高考信息,研究相互协作的途径和方法。营造研以致用的教研氛围。
三、工作计划和措施
1、召开全组教研工作会,布置新学期工作。
2. 落实青年教师拜师学艺的开展情况,积极开展听评课活动。
3.各备课组积极开展教研活动,每人上一堂研究课,每周开展一次集体备课。
4.各备课组积极开展课外兴趣活动,每星期开展一次课外活动。
5.督促高一、高二搞好学科竞赛培训,培养学习化学兴趣,力争获奖。
6、组织全组教师进行课件展示,做到资源共享。
7、做好月考出题、审题、考试阅卷工作 。
8、各备课组写出月考、会考情况分析总结,做好教学反思工作。