行走在三中三（19）班杨未芳

2008年08月30日 11:31:33 来源:湖北省麻城市第三中学访问量：808次

行走在三中

三（19）班杨未芳

“秋风情，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。”不知不觉间，深秋又至。流年似水，转眼已在三中行走三载，回首我与三中的三年，从相遇、相识到相知，一路风雨，一路感慨。

相遇

第一次见到三中，是在一张照片上，那年我七岁，表哥指着照片上绿树掩映，古柏成荫的教学楼自豪地对我说：“这就是我们学校，麻城三中，状元之乡哩。”啊，状元之乡！我匝着嘴赞叹着，小小的心里升起一个愿望：以后一定要来这里读书！

再次见到三中，是在一个细雨蒙蒙的清晨。那年，我十七岁，当时我心里盛着蓝蓝的梦想，怀里揣着红红的录取通知书，肩上担着沉沉的行李。站在高高大大的教学楼下，竟有些不知所措。

时隔10年，当我的双脚终于真真切切地踏到三中的土地上时，当我梦想的翅膀终于轻轻着陆时，我却不知所措起来。也许是被岁月所积淀的喜悦所包围，也许是被那巍巍的教学楼所散发出来的文化气息所感染，我憋了好久才言不达意地表达我对这所学校的第一感觉：大方！的确，放眼望去：主干道上，绿树成荫；运动场上，鲜花环绕；教学楼顶，彩旗飘扬。在蒙蒙的烟雨中，还有一点迷离的色彩。

以后，这就是我的校园了。我对自己说。

相识

“清溪清我心，水色异诸水”，三中有什么特别的地方吸引我呢，我寻找着，结果却令人有些失望。

三中是平凡的，不起眼的。春天，这里没有万紫千红为校园增色；盛夏，这里没有依依垂柳为校园送爽；金秋，这里没有洁白的海棠为校园添秀；寒冬，也没有梅花为校园送来情调。有的只是几排长青，几丛翠竹，几株雪松，几棵并不艳丽的丹桂和一些朴实无华的月季。

但，三中因此而失去魅力了吗？没有，在这被朴实包裹的世界里，我看到了光辉，品到了滋味。

早春的寒气中初现的是素洁的迎春，它没有鲜艳的色彩，却有不畏寒风、敢于突破的勇气，向我们昭示，万物勃发的春天来了，开拓吧！

盛夏的骄阳中静立的是翠绿的长青，它没有曼妙的姿态，却有不怕炙烤的身躯和勇于挑战的毅力，鼓励我们：再苦再难也要坚强，前进吧！

金秋的清风中盛开的是其貌不扬的月桂，它没有姣美的容颜，却有馥郁的芬芳和敢于展示自我的信心，启迪我们：每个人都是一道独特的风景，欢笑吧！

严冬的风霜中傲立的是挺拔的雪松，它没有婀娜的身躯，却有虚怀若谷、舍我其谁的大气，告诉我：冬天来了，春天就不会远，坚持吧！

淡淡的光华，淡淡的色彩却有深沉的内涵和独特的魅力。如同幽谷中的君子兰，只有远离尘嚣、透过外表才能品味它的芳香。这就是麻城三中作为“清溪”异于“诸水”的原因吧！

相知

春去，冬来，春又回，斗转星移之间我已经彻底溶入这个朴实的校园并且走向它的更深处。我常常在思考：是什么点染了这个平凡的校园，让它焕发光彩，又是什么照亮了这所鄂东名校的前进征程？

哦，我想我看到了，是同学们。是那“三更灯火五更鸡”的勤奋。每个休息日的清晨，在蒙胧的雾中，在幽香的花畔，在静谧的树林都有朝读的身影，他们像向日葵，充满希望地迎接阳光的第一缕微笑。也是那“泛舟学海乐做舟”的坚定。“既然目标是地平线，留给世界的只能是背影”，于是，教室里争分夺秒，校园里行色匆匆，都只向同一个方向，那就是梦想。

哦，我想我感受到了，是老师。是那全心全意为学生的誓言，是那呕心沥血为教育的精神。早自修，最早到教室的是老师，晚自修，最后离开教室的也是老师，课间，仍在办公室伏案疾书的还是老师。“蜡炬成灰泪始干”在这里不是夸张；“太阳底下最光辉的职业”在这里也没有矫饰！

哦，我想我懂了，是三中那种特有的朴实。它远离繁华，远离喧嚣，默默绽放，让我们学会用知识点缀青春，用自信修饰容颜，用希望书写未来。——我不妨说三中是那一株长在破岩中的瘦竹，没有养料滋润，没有人工呵护，飘出的却是更加俊秀、更加脱俗。那一年一年的频传捷报，那一顶一顶的荣誉称号不正是“瘦竹”的品质吗？

岁月周流，在春华秋实间，三中迎来了一批批学子又送走了一批批学子，三中的底蕴也就在迎来送往中积淀了——那是瘦竹拔节的喧响吧？蓦然回首，我已身在高三，似乎是在昨天我仍在雪地里留下笑声串串，而今天，我已蹲坐在三中的“制高点”仰望蓝天、憧憬明天。沐着三中的风，饮着三中的水，我相信我们正如羽翼日益丰满的雄鹰，在那一天定会同风而起，在三中的蓝天下展翅高飞，同拔节的声音一同把凯歌奏响！

编辑：xiaos

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