教师基本功大赛通知

                         教师基本功大赛通知

       根据教育局要求，本学期将进行麻城市青年教师基本功大比武活动（征文比赛、说课比赛、三笔一话展示、教学设计展示），请我校各位老师结合相关要求，积极踊跃参与。具体内容如下。
2014年麻城市青年教师基本功大比武活动方案
为加强青年教师培养，帮助他们成长为教学能手和骨干， 2014年，将组织开展全市青年教师基本功大比武活动，现制定方案如下。
一、活动主题
夯实个人教学基本功，提升业务素养，促进青年教师专业成长
二、参加对象
全市所有40岁以下（含40岁）的青年教师。
三、比武内容
1. 征文比赛：组织“我的教师梦”主题征文比赛活动。
2. 优质课比武：结合“课内比教学”活动，组织青年教师开展优质课比赛。
3.“三笔一话”展示：开展钢笔字、粉笔字、毛笔字、朗读等教师基本功比武展示活动。
4. 教学设计展示：统一出题，分发试卷，现场撰写。
四、活动步骤
活动分三个阶段开展：
第一阶段：宣传发动（3月1日—3月7日）
各中心学校、市直学校制定工作方案，以学校（中心校、市直学校）为单位组织教师报名，填好报名册，交教师管理科。每位教师参加市级比赛项目为1项（不含征文比赛）。
第二阶段：活动实施（3月－5月）
（一）优质课比武
1.参加比赛对象：
讲课：全市义务教育阶段40岁以下（含40岁）的青年教师。
说课：全市高中（职教）阶段40岁以下（含40岁）的青年教师
2.开设讲课比武学科
小学：语文、数学、美术
初中：数学、英语、音乐
3.开设说课比武学科
高中：语文、数学、地理、化学
4.说课比武活动安排（4月下旬）
各高中（职教）在校内组织各学科教师开展说课活动，要求学科、教师全覆盖，在此基础上，按比武指定的学科分别选送优秀选手参加市级比武大赛，每所高中（职教）每个比武学科分别选派1人，在3月31日前将参赛教师信息（姓名、说课内容、任教年级等）报教师管理科。具体时间及比武地点另行通知。
6.奖项设置情况
分学科设奖。高中每个学科分别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名；依据评委打分排序评出奖次，颁发证书鼓励，并将一、二等奖课例纳入后续新任教师培训课堂教学示范培训内容。
（二）征文比赛（3月至5月）
在全市范围内开展“我的教师梦”主题征文比赛活动，每个中心学校征文不少于10篇，市直学校不少于5篇。征文截止日期为5月12日。
成立评审组对全市教师征文进行评比，设一等奖30名、二等奖50名、三等奖80名、优秀奖若干名，颁发证书，同时将一、二等奖的作品编辑成册。
（三）“三笔一话”基本功展示（5月份）
1.“三笔”字基本功展示（5月中旬）
即钢笔字、粉笔字、毛笔字。钢笔字和粉笔字书写正楷字，毛笔字体风格不限。每位教师只能选报一类字。
全市各级各类学校在校内组织初赛，要求4月中旬完成。各心学校、市直学校按钢笔字、粉笔字项目各推选2名教师参加市级集中决赛，报名参加毛笔字比武的直接参加市级集中决赛。各学校要将参赛教师姓名、单位、任教学段学科、参赛类型等信息在4月30日前报教管科。
集中时间和地点举行“三笔”基本功比武，分小学（幼教）、初中、高中（职教）三个学段集中组织。具体比武时间和地点另行通知。
钢笔字、粉笔字决赛统一规定书写内容。钢笔字参赛选手自备笔具按指定内容书写，现场收起书写作品；粉笔字分学段设定书写内容，现场书写，以照相的形式收集作品；毛笔字参赛选手自备笔墨，由组委会提供等幅面宣纸，书写内容及字体风格自定，现场收起书写作品。
所有书写作品收集完毕，再集中评选，随后公布结果。
2. “一话”基本功展示（5月12－5月18日）
即普通话朗读。
校内初赛在4月中旬完成，每学校（中心校、市直学校）推选1名教师参加比赛，4月30日前报教管科。决赛朗读内容为现行学生使用的人教版语文教材中的课文片段，现场抽取，朗读形式自定。当场评奖，设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、优秀奖若干名。
朗读比赛地点及具体安排届时通知。
（四）教学设计展示（5月中旬）
教学设计展示活动要求人人参与。校内初赛在4月中旬完成，每学校（中心校、市直学校）每学科各推选1名教师参加比赛，4月30日前报教管科。具体学科为：
高中：语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物
教学设计要求有设计理念，有过程评析。
决赛内容为现行学生使用的教材下册中的内容，统一出题，分发试卷，根据自己的任教学科选择合适的题目，现场在规定时间内撰写，日后评定。
第三阶段：工作总结（6月份）
全面总结活动情况，收集整理各类获奖作品，颁布各类获奖证书，并将获奖青年教师纳入麻城市教师人才资源库，为其提供参加各类教师高端培训机会，加强培养，助其快速成长为骨干教师或名师。