麻城三中“我最喜欢的好老师”评选方案

麻城三中“我最喜爱的老师”评选活动方案

一、        评选宗旨

为进一步推进“比教学”工作，扎实开展自主课堂管理，以表达学生对老师辛勤工作的肯定和敬意，学校决定从本学期开始评选“我最喜爱的老师”活动。

 评选活动旨在通过学生的民主选举，评选出学生最喜欢的教师，让学生参与教育、教学管理，提高广大同学关心学校教学改革的主动性和积极性，进一步增强学生尊师、爱师观念；激发教师的教学热情，增强教师自身责任感，不断更新教育观念，提高自身教学水平，更好的发挥对学生的培养和指导作用；帮助教师把握学生心理，从而增进师生情谊、倡导良好学习风气，充分体现学生自主管理的能力，促进师生间的交流打造优秀课堂文化。

二、评选组织机构

组  长：肖裕珊  

副组长：邹鸿林、叶显如、王本正

成  员：教务处、教科室、政教处、校团委、学生会

三、评选过程

由学生会组织实施，以班为单位评选，学生全员参加，采取不记名评比，每月评比一次，由各班学生按照评分表填写每一项等次，各班统计时由等次折合成分数（A等20分，B等15分，C等10分），计算出每位老师的平均得分，按得分高低评出一名学生“最喜爱的老师”，学期汇总评出学期“最受学生喜爱的老师”，学年汇总评出学年最佳教师。

评选过程全程受学生会的管理监督，保证公平公开公正，评选资料教务处存档。       

四、表彰方法

每月评出的我“最喜欢的教师”，学校公示表彰；每学期获得两次以上的“最喜欢的教师”的教师学校给予奖励：两次奖200元，每增加一次递加奖励100元；每年度获得五次以上的“最喜欢的教师”的教师学校授予“学生心中最喜爱的教师”称号，颁发荣誉证书，并在年度考核和晋升晋级中优先考虑。

教务处  教科室  政教处  校团委 学生会

                                 2014年3月

麻城三中“我最喜爱的老师”评选标准及评分表

为了全面促进学校发展，进一步增强教师们爱岗敬业、教书育人的意识，更好地展示锐意进取、默默耕耘、无私奉献的优秀教师崇高精神；充分发挥学生的主体作用，进一步增进师生间的相互交流与合作，尊重教师的辛勤劳动，融洽师生感情，经学校研究决定，从本学期开始在全校范围内开展 “我最喜爱的老师”评选活动。请同学们结合以下标准，客观公正地填写。

评选标准：

1、关心爱护学生，态度和蔼。对学生有平等心，一视同仁对待所有学生。经常与同学沟通，真切关注每一位同学。

A、很好                            B、较好　　C、一般

　2、对工作积极负责，课堂准备充分，上课、自习到位好，没有迟到、空堂现象，不在教室里抽烟、接打手机以及酒后进教室。

A、很好                            B、较好　　C、一般

3、上课思路清晰，仔细生动，精神饱满，有活力与热情，有亲切感，能激活课堂气氛。

　A、很好                            B、较好　　C、一般

4、教学方法科学，启发学生思维、联想，共同探讨，课堂效果好。能充分调动学生课堂学习积极性。讲课详略得当，能抓住细节和难点，举一反三。

　A、很好                            B、较好　　C、一般

5、作业布置量适中，对作业和试卷能及时收取，全批全改，讲评及时，讲评效果好。检查作业，作业认真批改；

A、很好                            B、较好　　C、一般

评分表：　　　　　　　　　

　班级　　　　　　时间：2014年　　月

麻城三中“我最喜爱的老师”评选评分统计表

　班级　　　　　　时间：2014年　　月

班级人数　　　　交表人数　　　　

说明：A等计20分，B等计15分，C等计10分，每位老师的合计总分与交表人数的比值即为最后的折合分数（精确到0.01）