麻城市2020年师德师风考核方案

麻城市2020年师德师风考核方案

 为了建设一支教书育人、为人师表高素质教师队伍，认真落实《黄冈市师德师风考核办法（试行）》，结合实际，特制定《麻城市2020年师德师风考核方案》。

一、考核对象

全市中小学（含幼儿园）在编在岗教职工。

二、考核内容

考核内容为依法执教、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、终身学习等七个方面。

三、评分细则

共七个方面，27项内容：

（一）依法执教10分。

1.认真贯彻党和国家教育方针、政策，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以良好的思想政治素质影响和引领学生（4分）。

2.认真学习并遵守法律法规及学校规章制度，依法履行教师职责权利（3分）。

3.加强学生法制教育，通过各种有效途径，向学生传授法律法规基本常识，教育学生自觉遵纪守法，增强学生守法意识及提高自我防范能力（3分）。

（二）爱岗敬业20分。

4.忠诚教育事业，甘为人梯，乐于奉献，认真履行工作职责，按时保质完成工作任务（5分）。

5.顾全大局，主动为学校排忧解难，服从组织安排；正确处理教师之间的关系；关心、尊重同事，不说有损团结的话，不做有损团结的事情；上班期间不做与教育教学无关的事（5分）。

6.认真实施教育教学工作的每一个环节，认真备课、上课、批改作业，耐心辅导学生（5分）。

7.注重德育教育，把德育渗透在各科教学之中，培养学生良好的思想品德和行为习惯。注重转化学困生、品行有缺陷学生，实施过程有计划、有记录，效果明显（5分）。

（三）关爱学生15分。

8.热爱学生，平等对待每一个学生，不损伤学生的人格尊严，不讽刺、挖苦、歧视以及透露学生的个人隐私，不单纯以考核成绩评价学生。正视学生差异，注重学生个性发展（3分）。

9.关心学生安全和身心健康，维护学生正当权益，危急时刻挺身而出保护学生安全（3分）。

10.注重培养学生良好的学习、生活等习惯（3分）。

11.主动家访，对本班学生每学年度家访一次以上。任课教师要参加每学期召开的家长座谈会。采用多种方式，加强与学生家长的联系，共同探讨教育孩子的方法（3分）。

12.尊重家长，不指责、训斥家长，平等对待每一位学生家长，帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高教育艺术（3分）。

（四）严谨治学10分。

13.遵循教育规律，实施素质教育；切实减轻课业负担，严格控制作业量，提倡布置探究性、实践性的家庭作业；主动探索教育教学改革新方法、新模式（2分）。

14.吃透教学大纲（课程标准），明确所教学科的目标要求，内容标准及学科结构。深入钻研教材，掌握教学重点和难点，备课认真、有效、有针对性（2分）。

15.及时分析班级学情，采取有效措施，促进不同层次学生共同进步（2分）。

16.具有良好的创新意识，有计划地组织和引导学生开展创新实践活动，注重培养学生创新精神、实践能力，建立发展性的学生评价观（2分）。

17.掌握并运用现代教育技术，提高教学效果；教育教学效果好，质量高（2分）。

（五）廉洁从教25分。

18.不接受学生家长吃请、礼物、现金和有价证券，不以职务之便谋取私利（6分）。

20.不向学生乱收费，不擅自征订复习资料或推销学习资料及学习用品等（6分）。

20.不在各类招生考试、评估考核、职称评聘、领导选拔任用、评先评优等活动中弄虚作假、营私舞弊、拉票贿赂（7分）。

21.不搞有偿家教，不在校外社会培训机构兼职、兼课。不得以获取利益为目的介绍、暗示或强制学生接受家教或到培训机构培训（6分）。

（六）为人师表10分。

22.言行举止文明、规范，衣着服饰得体，打扮庄重，符合教师职业要求。坚持使用、推广普通话，使用规范汉字（4分）。

23.坚守高尚情操，模范遵守社会公德和师德规范，弘扬家庭美德，不参加赌博、迷信等活动（3分）。

24.工作期间不玩扑克及娱乐游戏，不参与经商、炒股票等（3分）。

（七）终身学习10分

25.具有终身学习与持续发展的意识和能力，主动学习先进教育理论、学科专业知识，了解国内外教育改革与发展经验做法，深刻理解课程改革的理念、方法和策略（3分）。

26.注重更新知识结构，学习目标、计划、笔记齐全；每年读一本以上教育理论专著、作读书笔记、撰写一篇教研论文和教学反思，成效显著（4分）。

27.积极参加各种继续教育学习、校本研修及教育教学经验交流活动，不断提高专业素养和教育教学水平，完成年度继教学时（3分）。

有下列情况之ー者，实行一票否决，考核等级定为不合格：

1.触犯法律受到刑事处罚，或受到党纪政纪处分的；

2.因工作失职，导致恶性事件或重大安全事故发生的；

3.体罚或变相体罚、侮辱学生，造成严重后果的；

4.唆使学生违法犯罪的；

5.其他严重违反师德师风有关规定的。

对“一票否决”行为的认定，由学校提出，报乡镇中心校初审，初审后，报教育局审核（市直学校直接提请核定）；以《师徳失范违规事项记录表》的记载为依据，由所在学校记载。

四、考评程序

考核每年6月和12月进行。

各学校组成考核小组，组织教师、学生、家长开展评议，填写《麻城市师德师风考核表》（见附件1）。

1.教师自评。以年级组或教研组（含行政组、后勤组）为单位，对照《评分细则》的具体内容，组织教职工逐条进行自我评议，确定本人分值，满分为100分（占总分20%）。

2.教师互评。以学校为单位，以教职工大会形式，对照黄冈市师德师风考核评分细则》（见附件2），组织教师互相评议，确定分值，满分为100分（占总分20%）。

3.学生评议。以班级为单位，由学校组织，以问卷、座谈、个别谈话方式，向学生调査教师师徳师风情况，确定分值，满分为100分（占总分15%）。本项幼儿园不组织。

4.家长评议。以班级为单位，由学校或家长委员会通过召开家长会、家访等形式，向学生家长了解教师师德师风情况，确定分值，满分为100分（占总分15%；其中幼儿园本项占总分30%）。

5.学校评议。由学校考核小组收集整理教师德、能、勤、绩、廉等方面情况，对照《评分细则》，逐项对每位教职工进行量化评分，确定分值，满分为100分（占总分30%）。

6.汇总、公示、上报考核结果。学校考核组将学生、家长教师和学校测评组的分数进行汇总，在校园公示三天，无异议后填写《2020年春（秋）季师德师风考核情况汇总表》、《2020年春（秋）季师德师风考核情况统计表》（见附件3、4），分别于7月10日前、12月底前上报教育局教师管理科。

五、考核等级及结果使用

师德师风考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。考评总分90分及以上为优秀，80-89分为合格，60-79分为基本合格，59分及以下为不合格。

1.教师师徳师风考核结果作为职务评聘、岗位聘任、教师资格定期注册、评先评优、绩效工资发放等重要依据。

2.对师德师风考核优秀者，在职务评聘、岗位聘任、评先评优、绩效工资发放时，同等条件下优先。

3.师德师风考核不合格者，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，按照《湖北省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》处理。

4.师德师风年度两次考核结果和《师德失范违规事项记录表》（见附件5）作为教师师德师风档案重要内容。

附件:1.黄冈市师德师风考核评分细则

2.麻城市师德师风考核表

3.2020年春（秋）季师德师风考核情况汇总表（表样）

4.2020年春（秋）季师徳师风考核情况统计表（表样）

5.师德失范违规事项记录表

麻城市教育局

2020年12月10日

附件1

黄冈市师德师风考核评分细则

附件2：     

麻城市师德师风考核表（20  年  季  学期）

附件3：

2020年春（秋）季麻城市师德师风考核情况汇总表（表样）

单位：（公章）     填报人：（签字）        填报日期：

说明：表中除备注外，每栏必填

附件4：

2020年春（秋）季麻城市师德师风

考核统计表（表样）

单位：（公章）     填报人：（签字）        填报日期：

附件5：

师德失范违规事项记录表

学  校：