麻城三中2015年女生工作总结

   麻城三中2015年女生工作总结

    不知不觉中，见证着学校发展的2015已经过去，充满希望的2016已经来临。回首2015年的工作，有硕果累累的喜悦，也有与同仁并肩作战的艰辛，更有遇到困难和挫折时的惆怅。现将一年的主要工作总结如下：

一、管理和实践

       2014年 8月28日，对于我可以说是铭记一生的日子，就在这一天，我肩负着学校领导和全校教职员工的厚爱和期望，被学校正式任命为学校女生辅导员，光荣地成加入了学校校务委员行列。得知这一消息我感慨万千，我觉得这主要是对我13年工作的肯定，我一定要再接再励，多多学习，取长补短，争取早日进入角色，为三中奉献自己的光和热！之后我主动学习了《中小学生日常行为规范》、《未成年人保护法》、《麻城三中在校学生日常行为规范》，思考如何培养女生自信、自尊、自爱、自强的独立人格，如何引导女生正确对待内在美和外在美的关系，如何帮助女生健全人格、健康心理，如何树立积极向上、健康文明的良好形象。
二、取得的成绩
       一年来，我们主抓女生思想工作，了解、掌握女生的思想动态。
  积极参与与女生密切相关的日常管理，着重于女生的生理和心理健康管理。 加强女生委员、女生寝室长的培训，加强学习方法指导，传授学习策略，提高各位女生的自信心。提高各女生思想品德素质，并养成良好的行为规范，实施心理辅导，增强心理承受能力。防范并杜绝安全事故的发生。重视早恋和青春期情感教育，引导情感健康发展。开展丰富多彩的活动，协助学校和组织好搞好2015年元旦晚会和2015年麻城三中首届体育艺术节。在2015年中考期间，学校的志愿者和也表现非常突出。高考期间，我深入寝室与她们谈心，使得高考工作圆满、顺利！
三．工作设想
1、建立女生档案
档案内容包括人数统计（制定具体的人数统计表）以及每位女生的基本情况摸底（姓名、年龄、籍贯、寄读、走读、联系电话及职务）与班主任合作，共同完成。
2、问卷调查
进行一次女生需求的问卷调查，作为女生管理工作的依据，并统计调查结果，就突出问题和学校领导共同商讨解决办法。
3、设立“女生信箱”
告诉全校女生有问题时可用信件写信给辅导员，辅导员或心理老师负责回复女生的悄悄话。与班主任共同完成这项工作。
4、举办一次演讲比赛
主题为“我骄傲，我是女生”，树立女生自信心，培养女生健康向上的心态。
5、开一次明星讨论会
找出明星成长历程的影片让女生观看，看后要谈观后感，让女生明白成功是需要奋斗的，没有捷径可走。
6、青春期保健知识讲座
    邀请经验老道的女教师或是相关专家为全校女生开设“女生讲座”，让学生了解心理健康的标准，以大量的案例提高女生的自我防范意识和自我防范能力。提高她们抵御不法侵害的能力，增强她们安全意识，保护她们身心健康发展，让学生了解青春期的心理特征和青春期反应，以便于学生进行自我认识。进行青春期知识教育，对青春期女生的生理特点、心理特点等知识作系统讲授，把重点放在了诸如考试焦虑、轻微抑郁、自卑心理等典型案例的诊断上面，提出合理的解决方法，引导女生正确认识青春期生理和心理现象，缓解生理、心理带来的压力。
  7、在女生宿舍实行“女生就寝签到制”并且在公示栏公示就寝纪律，以表扬为主，鼓励进步 。   

8、每月召开一次女生寝室长会议，全面了解女生思想动态，并针对存在的问题制定出相应措施。
   总之，辅导员要深入女生寝室，教室和活动场所，了解女生各方面的基本情况，及时了解她们的思想动向，协助和指导班主任，有针对性地进行疏导和教育工作，促进女生管理工作顺利有序地开展。诚然，工作上没有最好，只有更好，新的一年，我满怀激情，力争更上一层楼！
                                                  张秋玲

                                               2016年1月